Tarea.- Vocaciones STEAM y género

El 11 de febrero es el día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Y en esta entrada voy a hablar sobre un dato que muestra la brecha de genero que encontramos en la actualidad en estudios STEAM.

Como podemos comprobar en este documento, nos indica que "La historia está repleta de científicas e investigadoras que han sido clave en el desarrollo de la ciencia y sin embargo, su reconocimiento ha estado a la sombra durante siglos. Este y otros factores han provocado una falta de referentes para las jóvenes que rehúyen estudiar carreras STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés): en España, 24 de cada 100 estudiantes escogen una rama relacionada con la ciencia y de ellos, solo 8 son chicas."

Como se puede comprobar por el titular, choca el dato de la comparación entre hombres y mujeres que se animan a introducirse a este mundo. Y está claro que se debe impulsar el cambio, como lo hacen artículos como este.

Se trata de un documento extraído de BBVA, que siempre rescata temas interesantes y donde encontramos también hasta un podcast hablando sobre el tema. Y refleja mucho que hoy en día se tienen unas ideas preconcebidas que sesgan nuestra razón y nos dan ideas falsas sobre la realidad. Como la idea de que el hombre es el científico y matemático y el "friki" porque le gusta la ciencia y la informática y la mujer parece que debe dedicarse más a otras ramas... 

Y está claro que esa es la raíz que debemos cortar y sanar, y quitarnos esos prejuicios, inculcar nuevas ideas formativas desde muy pequeños, comenzar a dar más voz a mujeres de este mundo y conseguir así cambiar las tornas.